Alternativne tehnologije u nastavi IV razreda Gimnazije

Plan i program

Cilj

Sticanje i produbljivanje računarske pismenosti učenika. Njihovo osposobljavanje da koriste računar u daljem školovanju, budućem radu i svakodnevnom životu. Upoznavanje učenika sa principima korišćenja baza podataka, osposobljavanje učenika za izradu sopstvenih prezentacija.

Zadaci

• Usmeravanje i nadogradnja ranije stečenih znanja i iskustava učenika iz računarstva i informatike, sa individualnim sposobnostima i interesovanjima iz drugih predmeta ili oblasti.
• Upoznavanje osnovnih principa dobre internet prezentacije, kulture ponašanja na Internetu i e-marketingu.
• Upoznavanje osnovnih elemenata XHTML jezika.
• Upoznavanje osnovnih osobina i vrednosti tabela kaskadnih stilova (CSS).
• Upoznavanje sa principima korišćenja i kreiranja baza podataka
• Ovladavanje tehnikama nalašenja podataka u bazi
• Upoznavanje osnovnih elemenata PHP jezika.
• Upoznavanje osnovnih elemenata Javascript-a.
• Upoznavanje osnovnih principa dobre internet prezentacije, kulture ponašanja na Internetu i e-marketingu. Upotreba svih do sada stečenih znanja u izgradnji sajta na internetu. (Pisanje, crtanje, obrada fotografija, korišćenje E-rečnika, raspored elemenata - dizajn, izrada tabela, programiranje, povezivanje i korišćenje baza podataka, autorska prava, istraživački rad...)

Sadržaj programa

1. E-marketing i pravila ponašanja na Internetu(6)

• upoznavanje sa kulturom ponašanja i izražavanjana na Internetu
• principima dozvoljenog internet reklamiranja
• autorska prava na Internetu
• ponašanjem korisnika Interneta
• potrebame korisnika Interneta

2. XHTML jezik (4)

• upoznavanje sa sintaksom i elementima XHTML jezika
• struktura XHTML dokumenta
• elementi za formatiranje teksta
• elementi za definisanje izgleda stranice: DIV blokovi, tabele, liste
• linkovi, slike i dr. objekti
• stilovi i njihova implementacija
• implementacija skriptnih kodova
• provera sintaksne ispravnosti XHTML dokumenta (validacija)

3. CSS - kaskadne tabele stilova (4)

• prednosti CSS-a
• CSS sintaksa
• vrste selektora u CSS-u
• grupe osobina CSS-a sa njihovim vrednostima
• pseudoklase i pseudoelementi
• provera sintaksne ispravnosti CSS-a (validacija)

4. Baze podataka - (MySQL) (4)

• pojam BP, sistemi za upravljanje BP, modeli BP
• pojam ključa, uslovi, vrste
• tabele, sortiranje, pretraživanje
• obrasci za unos, upiti, izveštaji

5. Programiranje - PHP i Javascript (2)

• pojam server-side i klijent-side skripti
• PHP jezik, sintaksa, konstante, operacije, naredbe, funkcije
• događaji, vrste događaja, uravljanje događajima.
• Javascript - sintaksa, konstante, operacije, naredbe, funkcije

Uputstvo za izvođenje nastave

Možete se osloniti na uputstvo koje je dato u zvaničnom planu i programu s tim što su oblasti ove koje sam ovde naveo. Broj časova po temi je orijentacioni. U zagradi vam je dat broj časova teorije, po temi, a odnosi se na onaj deo koji radite sa koji se odnosi na ono što radite sa svim učenicima. Međutim tu je moguće dodati 2 do 4 časa za neki od vidova pismene provere. Na preostalim časovima se timski rade praktične vežbe.

Važno je da imate definisan minimum koji je neophodan iz svake oblasti koju radite. Svaki tim u okviru svog dela posla dublje ulazi u gradivo koje se odnosi na njegovu oblast. Koliko dubokoćete sa njima ići teško je unapred odrediti. To zavisi od sposobnosti i ambicija članova tima.